동사의 발전 (Do에서 발생한 문법)

최초의 단어는 명사였을까? 동사였을까? 쉽게 알 수 있는 방법은 말을 처음 배우기 시작한 아기를 관찰해보면 된다. 아이가 처음 말을 시작할 때 명사를 사용한다는 것을 쉽게 알 수 있을 것이다.

 

명사의 동사화

    

명사에 '~하다'가 합쳐져 동사로 발전하였다.
 ☞ 시제와 인칭에 따라서 do(1,2인칭), does(3인칭), did(과거)가 온다.

 

 

 

 

[동사의 발전]

 

초기의 동사 형태

 

[do / does] / did study          [do / does] / did exercise      [do / does] / did love            [do / does] / did arrange

공부하다 / 공부했다 운동하다 / 운동했다 사랑하다 / 사랑했다 정리하다 / 정리하다

 

영어는 반복을 싫어하므로 평서문에서 과감하게 'do, does, did'를 지운다.
 · I do wait for you.     →     I wait for you.
 · She does wait for you.     →     She wait for you.
 · They did wait for you.     →     They wait for you.

 

 

평서문
수 없이 많은 동사를 말할 때마다 초기의 영어에서는 동사 앞에 'do, does, did'가 반복이 된다. 따라서 반복을 싫어하는 영어권 사람들은 이것을 과감하게 지워버린다. 그러나 무작정 지워 버리고 나니 문장에서 전달하는 중요한 시제가 사라져버리거나 인칭을 알 수 없게 되어 버린다. 이러한 문제점을 해결하기 위하여 do는 그냥 지우고, does는 '~es', did는 '~d'라는 sound를 명사 뒤에 붙여놓고 사라졌다. 이렇게 함으로써 동사의 기능은 계속 유지하면서 'do, does, did'로 무엇이 사라졌는지 알 수 있도록 해준다.

 

 · I do like it.     →     I like it.
 · He does work.     →     He works.
 · They did work.     →     They worked.

 

 

강조문
동사를 사용할 때 굳이 초기 영어에서 사용하던 'do, does, did'를 사용하지 않는다. 그럼에도 불구하고 옛날의 동사 사용방식을 사용한다면 반드시 눈에 띌 수밖에 없다. 자연스럽게 그 문장은 강조의 형태로 나타날 수 밖에 없다.

 

 · The visitors asked us.     →     The visitors did ask us.
 · The rumors bothered me.     →      The rumors did bother me.
 · It takes too much time.     →     It does take too much time.
 · The boss demands a lot from me.     →     The boss does demand a lot from me.

 

 

의문문
의문문은 듣는 사람의 대답/반응을 요구하는 강조되어 있는 문장이다. 따라서 의문문을 만들기 전에는 강조문으로 바꾸어야 한다. 그리고 영어는 의문문이 만들어진다는 문법을 먼저 알려야 하기 때문에 자연스럽게 'do, does, did'가 문장 앞으로 넘어가 의문문이 만들어진다.

 

 · You do love me.     →     Do you love me? 
 · He does go.     →     Does he go?
 · They did work.     →     Did they work?
 ☞ 'do, does, did'를 주어 앞에 놓고 평서문의 동사를 동사 원형으로 바꾸면 의문문이 된다.

 

 · The students passed the test.
  → The students did pass the test.
  → Did the students pass the test?

 

 · The game starts at 8:30
  → The game does start at 8:30.
  → Does the game start at 8:30?

 

부정문
부정문 역시 의문문처럼 문장 자체가 강조되어 있는 문장이다. 따라서 동사 앞에 'do, does, did'를 붙여 강조문으로 바꾼다. 그 뒤에 부정을 대표하는 단어 'not'을 'do, does, did'뒤에 붙이면 부정문이 된다.

 

not

+

I do love you. He does goes. They did worked.

→

I do not love you. He does not go. They did not work.

           

부정문으로 바꿀 때는 'do, does, did'를 일반 동사 원형 앞에 놓고 'do, does, did' 뒤에 not을 붙인다.

 · His questions troubled us.
  → His questions did trouble us.
  → His questions did not trouble us.

 

 · The book explains everything.
  → The book does explain  everything.
  → The book does not explain everything.

 

'do, does, did'는 강조문, 의문문 그리고 부정문과 밀접한 관계가 있다.
[평서문]   The fund manager saves a lot of money.
[강조문]   The fund manager does save a lot of money.
[의문문]   Does the fund manager save a lot of money?
[부정문]   The fund manager does not save a lot of money.

 

 

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<기초 영문법 _ 동사의 발전 (Do에서 발생한 문법)> 자료출처: 한일 기초 영문법